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以演促練 以≥♦Ω<練築防 I 我院開(kāi)展多(duō)重耐藥菌疑似醫(yī)院 感染暴↑€發應急處置演練
所屬類别 : ¥&©¥ 院內(nèi)新聞 &<δ 發布時(shí)間(jiān):2024-12-13 ✘£     &nbs♦↔σp;  點擊率:0
 

以演促練 以練築防 I 我院開(kāi)展多(du≈∞≥πō)重耐藥菌疑似醫(yī)院

感染暴發應急處置演練

為(wèi)進一(yī)步提高(gāo)醫(yī)院≥™α‌工(gōng)作(zuò)人(rén)員(yuán)對(duì)醫(yī)院∏₹∏感染暴發事(shì)件(jiàn)的(de)認識,強化(h✔★♣↔uà)組織指揮能(néng)力,加強各部門(↑↔÷•mén)、科(kē)室之間(jiān)協調配合,提高(gāo)快σδ(kuài)速響應和(hé)應急處置能(néng)力。我院♠÷ 于2024年(nián)12月(yuè)11日(rì)下(xià)午1₽¥ 5點,在骨科(kē)二病區(qū)組織開(> kāi)展了(le)多(duō)重耐藥菌疑似醫(λ∞yī)院感染暴發情景模式應急處置演練。此次演練由龐會♠∞✔(huì)強副院長(cháng)擔任總指揮,感控辦、醫("↓Ω≠yī)教部、護理(lǐ)部、藥劑科(kē)、檢驗科(kē)、後勤保障部負責人✘∞×☆(rén)及臨床科(kē)室感控醫(yī)生(shēng)和(h£±¶≥é)感控護士參與演練。

本次演練共分(fēn)事(shì)件(jiàn)報(bào)告、"ε←初步調查、啓動預案、流調分(fēn)析、判斷診治、消毒隔離✔σ(lí)措施、調查討(tǎo)論、上(shàng)報(bào)、效果評‌∑&價等環節。演練模拟骨科(kē)二病區(qū‌♥)相(xiàng)繼發生(shēng)3例MRSA,且耐藥菌譜相(xiàng)似,經科(kē)室₽×¶∑討(tǎo)論,疑似多(duō)重耐藥菌醫(yī)院感染暴發,立←₹即上(shàng)報(bào)感控辦、醫(yī)教部、護•☆理(lǐ)部。感控辦接到(dào)報(bào)告後立即趕赴×£§÷現(xiàn)場(chǎng),初步調查後上(←®&shàng)報(bào)分(fēn)管院領導龐會(huì✔☆)強,院領導指示啓動我院醫(yī)院感染暴發應急處置預案,并強"×®"調各部門(mén)要(yào)加強溝通(tōng),按職責分♦✘(fēn)工(gōng)執行(xíng)感染暴 ↑≈₩發應急措施。

醫(yī)教部負責人(rén)組織多(duō)學科(®"→kē)會(huì)診,共同制(zhì)定治療方案;感控專職人(ré≤✘n)員(yuán)進行(xíng)環境衛生(shēng)學采樣,流調分(f‌±εēn)析此次感染暴發的(de)原因;病區(qū)在感€&≤¥控辦、護理(lǐ)部的(de)指導下(xià)嚴格執行(xíng)✔☆接觸隔離(lí)措施;演練結束後,邀請(qǐng)各部門(mén)和÷♣÷(hé)觀摩人(rén)員(yuán)進行(xíng)點評,結合各崗位實際工®β¥®(gōng)作(zuò),提出存在問(wèn)題及下(xià)一(yī)步Ω♣ ★改進建議(yì)。

以演促練,以練築防,此次演練不(bù)僅是(sh ✘ì)對(duì)我院理(lǐ)論學習(xí)的(de)檢驗,也✔‍(yě)是(shì)發現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的(♥"♦de)過程,不(bù)僅鍛煉了(le)我院應對(•$¶duì)多(duō)重耐藥菌疑似醫(yī)院感染>♠暴發應急反應能(néng)力及各部門(mén)之間(jiān)的(de)協∏'調配合能(néng)力,更提高(gāo)了(le)醫(yī)務人(♠≠"rén)員(yuán)應對(duì)醫(yī)院感染γφ↔暴發事(shì)件(jiàn)的(de)應急處置能(néng)力。

 

 

 

太康縣第二人民醫院

Henan Second Provincial People’s Hosp®☆βital

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文(wén)明(míng)行(xíng)醫(yī)承諾書(shū)

不(bù)斷加強行(xíng)業(yè)& ↕作(zuò)風(fēng)建設,是(shì)促進衛生(shēng→¥≈ )事(shì)業(yè)健康發展的(de)重要(yào)保證,開(kāi) ¶σ§展社會(huì)服務承諾活動,是(shì)提高(gāo)服務¶↑ ‍質量的(de)重要(yào)舉措。

踐諾誠信是(shì)樹(shù)立衛生(shē§ ↔ng)行(xíng)業(yè)形象的(de)具體(tǐ)體(t±•ǐ)現(xiàn)。強化(huà)以人(rén)為(wèi)本的(®<de)服務理(lǐ)念,時(shí)刻把維護群 ≤衆利益放(fàng)在首位,維護醫(yī)學✔ε的(de)聖潔和(hé)尊嚴,維護醫(yī)務工(gōng)作(©α←zuò)者高(gāo)尚的(de)社會(huì)形象,按照(zhàoσδ σ)廉潔行(xíng)醫(yī)工(gōng)作'¶(zuò)要(yào)...