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全科(kē)醫(yī)學科(k'δ♣✘ē)病區(qū)
全科(kē)醫(yī®£)學科(kē)病區(qū)
全科(kē)醫(yī)學→ 是(shì)與專科(kē)醫(yī)學相(xiàng)對(duì &)應的(de)學科(kē)，是(shì)整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)≈&♥"學、康複醫(yī)學及社會(huì)行(xíng¶>)為(wèi)科(kē)學相(xiàng)關內(nèβσ≥i)容于一(yī)體(tǐ)的(de)綜合性臨床學科(kε$ē)，集中體(tǐ)現(xiàn)生(shēng)物(wù)&md€♦ash;心理(lǐ)—社會(huì)新型醫(yī)療模式的(de∑φ∏)學科(kē)。涵蓋了(le)不(bù)同性别∑×πδ和(hé)各個(gè)年(nián)齡的(de)各種健康≥ φ為(wèi)題，宗旨是(shì)以人(rén)為(wèi)本、以健康為(σ∏☆wèi)主的(de)醫(yī)療保健服務。擔負著(zhe)內$÷★(nèi)科(kē)常見(jiàn)病、疑€π難病症、慢(màn)性病的(de)醫(yī)療診治與急≠ ♦救。全科(kē)醫(yī)學科(kē)也(♠∑yě)作(zuò)為(wèi)我院助理(lǐ)全科(kē)醫(yī↕★ε)師(shī)規範化(huà)培訓基地(dì)。科(kē)室現(xiànφ∏)有(yǒu)醫(yī)生(shēng)9人(rén)，護士14人(rén✔→)。其中主任醫(yī)師(shī)1人(rén),主治醫(yī)師(shī)÷5人(rén)，住院醫(yī)師(shī)3人(rén)，主管護師(> shī)2人(rén)，護師(shī)6人(rén)，護士6人(×βλ≠rén)。
σ ↓ 專科(kē)醫(yī)療特色：1.無法确定問(wèn)題§β所屬專科(kē)的(de)病人(rén)，₹≈€病人(rén)及其家(jiā)屬或醫(yī)務人(rén)ε✘εΩ員(yuán)均無法确定病人(rén)的(de)問(wèn)題所屬的(d"'e)專科(kē)；2.可(kě)涉及到(dào♥×)多(duō)個(gè)器(qì)官、多(duō)系統的(de)病人(rén±♥)：許多(duō)比較嚴重的(de)慢(màn)性病及老(lǎ∞¶↕o)年(nián)病患者(如(rú)高(gāo)血壓、冠心↔$≠÷病、糖尿病病人(rén))可(kě)出現(≈€xiàn)多(duō)個(gè)器(qì)官的(de)損害，作(zuò)為©∏(wèi)全科(kē)醫(yī)生(shēn© g),可(kě)以統籌解決不(bù)同器(qì)官、系統的(de$✘φ)問(wèn)題,把患者作(zuò)為(wè&≤₽♠i)一(yī)個(gè)完整的(de)有(yǒu)機(jī)體(tǐ)看(€"'kàn)待,為(wèi)其提供整體(tǐ)性¥ε♣治療；3.問(wèn)題無法用(yòng)“疾病&rdquoπ©§σ;來(lái)定義的(de)病人(rén)：病人(rén)Ω÷的(de)問(wèn)題涉及廣泛的(de)心理₩£←≤(lǐ)、社會(huì)因素，問(wèn)題已經超出疾病的(de)範圍；↕÷4.需要(yào)連續性、綜合性診治的(de)慢(màn)性病∑׶♥、老(lǎo)年(nián)病患者。
&nbs&∑p;全科(kē)醫(yī)學科(kē)全體(tǐ)醫(yī)護人(rén)員λ≤ ≠(yuán)為(wèi)人(rén)民(mín)群衆的(de)健康保駕♥≥ ∑護航！
醫(yī)生(shαα∑ēng)辦公室電(diàn)話(huà)：606585₹♣50
•λ•護士站(zhàn)電(diàn)話(huà)：60657399
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